5 יחידות לימוד
מהי תכלית התאטרון ?
"לשמש מראה מאירה לטבע – להראות לצדקה את דמות דיוקנה,
לגאווה את פרצופה ולדור ולעצם התקופה את צלמם וחותמם"
(ויליאם שייקספיר, מתוך "המלט")
תכנית הלימודים במסלול תאטרון מושתתת על ההנחה כי האמנות על כל צורותיה מעניקה טעם, תוכן ומשמעות לחיי האדם. האמנות משקפת את ערכי החברה, מסייעת בגיבושם וכן מספקת לאדם כלים להתבוננות ביקורתית על חייו. אמנות התאטרון כוללת בתוכה תחומי יצירה וביטוי שונים, לפיכך ללמוד תאטרון פירושו להכיר מגוון רחב של תחומי אמנות ודעת .
הלימודים במסלול מטפחים את יכולת העבודה בקבוצה ומעשירים את עולם הלומדים במגוון ערוצים. הלימודים כוללים צפייה, התנסות ועיון בכל שיעור ושיעור . במהלך הלימוד נקרא מחזות מתקופות שונות ונתמודד עם אופני פרשנות בימתית, נתנסה בסוגיות תאטרון שונות החל ממשחק על במה וכלה בתפקידו החברתי של התאטרון, נחקור את שפת התאטרון על ידי פרויקטים אותם נציג והצגות בהן נצפה.
ציון הבגרות מורכב מהערכה חיצונית ומהערכה פנימית.
החלק החיצוני :
הפקה לימודית – התלמידים עובדים בקבוצות לקראת פרויקט ההפקה. הם מעלים מחזה אותו
עיבדו ביימו והפיקו. התוצר מוערך על ידי בוחן חיצוני בכיתה י"ב. הבחינה מחייבת יכולת טובה של
עבודה בצוות בתנאי לחץ.
כתיבה עיונית – המלווה את הפרויקט ומסכמת את הידע העיוני שנצבר .
החלק הפנימי:
• הערכה פנימית במסגרת בית הספר תערך בכיתה י"א ובי"ב:
• בחינה בכתה על החומר הנלמד.
• הפקות המיישמות את החומר הנלמד.
דרישות הקבלה :
• הצלחה בבחינות הכניסה (אודישנים)
• ריאיון אישי,
• ציון 80 ומעלה במקצועות רבי מלל.