שותפות חינוכית עם ההורים ועם הקהילה הכרחית בעינינו להצלחת ביה״ס. צריך כפר שלם כדי לגדל ילד, וקהילה שלמה כדי לגדל את הילדים כולם. רק אמון חזק בביה״ס מצד הקהילה מאפשר לנסות דרכים חדשות, להיכשל, ולהמשיך לנסות. הנה מרכיבים מרכזיים בתחום:
בכל שנה בחורף אנו עורכים האקאתון חינוכי-קהילתי אליו באים הורים, תלמידים ואנשי ונשות צוות, כדי לפתח תכניות חדשות לשיפור התיכון. בין התכניות שפותחו בברנרתון ומיושמות כיום בביה״ס: מועדוני בחירה (כיום חלק מהזמן הגמיש המלא), פרויקט תנופה, מרכז למידה במתמטיקה, מרחבי למידה פיזיים נוחים ברחבי ביה״ס ועוד.
אנחנו מעדכנים את הקהילה במתרחש בדרכים שונות: תוצאות שאלוני עמדות, מכתבים ממנהל ביה״ס ומרכזי ורכזות השכבות, עדכון מוגנות חודשי ובו אירועים שהתרחשו והטיפול בהם ועוד. אנחנו משתפים גם במה שפחות נוח לנו ומנסים להסביר את שיקולינו בכל פעולה כדי ליצור אמון, גם כשלא תמיד מסכימים על הכל.
אנחנו מעודדים את ההורים לקחת חלק בפעילויות ביה״ס ובחשיבה החינוכית. ההורים לקחו חלק בניסוח חזון ביה״ס, מסייעים בהעברת פעילויות שונות, מנחים עבודות גמר, משמשים כמנטורים במגמת יזמות חברתית, עוזרים בהכשרה לצוות (ייעוץ ארגוני, פסיכולוג ועוד), מרצים בתחומי המומחיות שלהם, מובילים קורסים בזמן הגמיש ועוד. ועד ההורים שותף להחלטות רבות בביה״ס ופועל בצוותים שמקדמים תחומים כמו מגדר, פרוייקטים, קשרי קהילה ועוד.
בביה״ס לומדות שתי כיתות של וותיקי המועצה האיזורית. הפרויקט מנוהל פדגוגית על ידי ביה״ס ומורי ביה״ס מלמדים בו. אנו רואים בהם כיתות שלנו לכל דבר.
נבחרת תלמידי ותלמידות בית המדרש מכינים ומנחים מפגשים לכלל הקהילה בערבי יום חמישי, בהם אנו דנים בחברותא בטקסטים מארון הספרים היהודי והישראלי, בכל פעם בנושא אחר. משתתפים הורים, סבים וסבתות, בוגרי ביה״ס, מורים, תלמידים ותלמידות.